La era de la tecnología deportiva ha comenzado y se hace primordial
TG NEUROTECNOLOGÍA DEPORTIVA THEO GAMBARINI
La Necesidad de trabajar con Neurotecnología en el ámbito del fútbol.
En el fútbol se requiere tener bajo control diferentes aspectos importantes para el desarrollo de los deportistas.
Aspecto técnico, táctico, físico, Psicológico, nutricional, social, educacional y el aspecto Neurológico.
Si se descuida alguno de estos aspectos; el deportista, el equipo y el club comienzan a tener grietas que se van notando en la evolución a mediano y largo plazo.
La eficiencia, la integridad y la salud del equipo dependen, en gran medida, de la salud de estos factores y la cohesión entre los profesionales.
La ingeniería Deportiva ya está aquí.
La ingeniería deportiva es la estructura fundamental en la que se sustenta la metodología de enseñanza y entrenamiento deportiva.
Ya no se puede prescindir de la ciencia deportiva cuando lo que se busca es el beneficio de las personas que hacen deporte y las entidades que buscan difundir un deporte que beneficie a las personas.
Sería como querer competir en automovilismo profesionalmente con coches hechos artesanalmente de manera intuitiva.
La Neurotecnología aporta el conocimiento preciso de la composición Neuro muscular de un deportista y sus posibilidades de desarrollo y evolución como nunca antes se había podido hacer.
Permite crear y realizar entrenamientos precisos y funcionales para cada tipo de futbolista, según sea su estructura neurológica- física -biomecánica- estructural etc.
A partir de su perfil se lo puede entrenar con objetivo de potenciar al máximo las cualidades deseadas.
La mayoría de los talentos se pierden en el intento.
Cuando damos con talentos deportivos, solo un porcentaje mínimo llegan a desarrollarse para ser estrellas mundiales.
Dejando de lado los factores económicos, políticos, sociales etc. Los deportistas desperdician sus cualidades por una falta de entrenamiento funcional de acuerdo a sus estructuras, neurológicas, biológicas, anatómicas etc.
Entrenar a todo de una manera global, hace que se vayan perdiendo potencialidades individuales y propias de cada futbolista.
Esto conlleva dos grandes dificultades:
La primera es económica para el club, porque necesita de la compra permanente de jugadores para ocupar posiciones (cosa que se hace caro y difícil de acuerdo a la disponibilidad del mercado, precios y ofertas)
Los equipos de Neuroentrenadores pueden formar parte del cuerpo técnico o trabajar como organismo independiente contratado.
Formar Laboratorios de Neurotecnología deportiva no es un gran costo adicional para los clubes; se pueden constituir con profesionales especializados capaces de evaluar a los deportistas por medio de video análisis, test y algoritmos de evaluación.
Los instrumentos tecnológicos más avanzados ya depende de las capacidades económicas de los clubes; pero lo importante es que si se tienen los conocimientos adecuados, se puede determinar la metodología conveniente de entrenamientos casi sin sumar horas extras a los entrenamientos de grupo, solamente acomodando la manera de entrenar específica para cada jugador, tratándose de asesores diferenciales que trabajan junto a los preparadores físicos y técnicos.
¿En qué caso es necesario trabajar aisladamente en laboratorios, fuera del horario de entrenamiento?
El trabajo en Laboratorios es necesario en casos determinados en donde se busque:
- Corregir falencias.
- Reforzar gestos.
- Implantar habilidades.
- Corregir errores.
- Tratar miedos o inseguridades.
- Transformar habilidades en destrezas.
- Recuperar o potenciar fortalezas.
- Aprender nuevas directivas deportivas.
- Fortaleces la capacidad de atención o focalización.
- Aprender a relajar partes o todo el cuerpo.
- Aprender a gestionar emociones y estrés.
- Aumentar la percepción periférica.
- Desarrollar inteligencia deportiva.
- Desarrollar capacidad de innovación e improvisación bajo presión.
- Aumentar la oxigenación cerebral bajo condiciones de alta exigencia.
- Incremento de la velocidad de acción y de pensamiento en déficit de oxígeno.
- Aumento del umbral de cansancio y de dolor.
- Resistencia a las lesiones.
- Recuperación de lesiones en menor tiempo.
En todos los casos el trabajo se lleva al campo de entrenamiento en condiciones de juego reales, luego de la estructuración en el laboratorio
¿En cuánto tiempo se comienzan a ver los cambios?
Cada cerebro y sistema neuronal es distinto en cada ser humano. Los resultados dependen de algunos factores, siendo el principal y esencial el hecho de que el jugador desee progresar y esté dispuesto a poner toda su voluntad para lograr los cambios buscados.
Esto no es magia pero los resultados pueden ser increíbles y el tiempo depende del compromiso que tenga el deportista.
Se han notado cambios increíbles desde la misma sesión de entrenamiento al cabo de dos horas, en correcciones gestuales.
Generalmente, si se incorporan las tecnologías a los entrenamientos mismos, los cambios en el equipo comienzan a verse a los 10 o 15 días de haber comenzado (en equipos profesionales) cuando se entrenan todos los días.
Las plantillas se ven transformadas a lo largo de la temporada y pre temporada.
¿Es necesario utilizar luces figura de colores y programas para entrenar con neurología?
No, esos recursos solo se utilizan cuando hace falta tratar ciertas áreas cerebrales que necesiten ser tratadas.
De hecho en Neuroentrenamiento solo se utilizan esos recursos en un 4 o 5 % de los casos.
Se trata de entrenar al cerebro en condiciones reales de juego para evitar un retroceso en las capacidades de los jugadores.
Si se entrena al cerebro para que reaccione frente a luces o colores, éste va a esperar la llave condicionada en el campo de juego; es decir, que va a esperan que se encienda alguna luz para reaccionar… Volviéndolo menos reactivos, lento y confuso con el pasar del tiempo.
Es por eso que se debe saber con mucha precisión cuándo, cómo y por qué utilizarlos.
¿Desde qué edad se puede incluir el Neuroentrenamiento?
Todos los seres humanos tenemos cerebro y sistema nervioso, la aplicación de la Neurotecnología implica conocer los ciclos evolutivos de las edades de cada persona; por lo tanto el Neuroentrenamiento no debe ser un factor aislado en un programa de enseñanza o de entrenamiento.
El Neuroentrenamiento se debería utilizar desde las escuelas hasta la vida profesional en todas las edades de la vida y en todas las actividades.
¿Se puede usar en las discapacidades?
En las discapacidades hay ramas médicas que se encargan de su estudio y tratamiento especializado.
Nosotros nos encargamos de cerebros sanos y normales, sin patologías ni disfunciones. Ya que requiere de profesionales especialistas en dichas patología.
¿Se podría contratar un servicio de Neuroentrenamiento?
La consultoría de Neuroentrenamiento específica para determinado jugador o grupo de jugadores es algo habitual.
Se utiliza para valorizar deportistas, mejorar capacidades específicas etc.
En esos casos se contratan por objetivos específicos que necesite el deportista o club.
Aquí los trabajos se hacen en laboratorios y en el campo de juego
¿Se podría contratar un servicio de Neuroentrenamiento?
La consultoría de Neuroentrenamiento específica para determinado jugador o grupo de jugadores es algo habitual.
Se utiliza para valorizar deportistas, mejorar capacidades específicas etc.
En esos casos se contratan por objetivos específicos que necesite el deportista o club.
Aquí los trabajos se hacen en laboratorios y en el campo de juego